2)第一百零一章 讲学(二)_祖父汉武帝:开局怂恿我爹造反
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  侍卫驾着那大喊的人,将人给拖出去了。

  刘进接着说道:“此三者,我以为可命名为格致之学。《礼记.大学》致知在格物,物格而后知至。

  所谓格物,便是推究事务之道理。

  太阳为何东升西落?

  为何会有春夏秋冬;

  月亮为何会有阴晴圆缺?

  大地之上为何有山脉河流平原汪洋?

  此等皆需我等推究?

  此乃是万事万物,因此当物学之中。

  周朝为何传世八百年?

  匈奴之人为何纳其后母妻之?

  为何秦二世而亡?

  为何君君臣臣、父父子子?

  此为人学?

  一加一为何为二?

  圆形其面积几何?

  此为数学。

  万事万物由何起源?乃是盘古开天,亦或是道生一,一生二,二生三,三生万物?

  吾等人族可否将所有事务全部探究完毕,此为道学。”

  刘进说完,一些人刚开始觉得刘进所言离经叛道的人,竟然有人便开始思考起来。

  刘进接着说道:“吾等师法天地。乃是不断探究。

  自古以来,天地就是人族思想之源泉源泉。

  《荀子》有云:青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,,其曲中规。虽有藁暴,不复挺者,故木受绳则直,金就砺则利。

  然荀子只知其然,不知其所以然。

  为何青取之于蓝而胜于蓝?

  为何冰,水为之,而寒于水?

  为何木直中绳,其曲中规,虽虽有藁暴,不复挺者;

  为何木受绳则直,金就砺则利?

  诸位可曾思索过?”

  刘进一问,众人尽皆思索起来,忽然想了想,众人还真未思索过。

  刘进接着说道:“若是一个人,思索透其中之一便很了不起了。

  前些时日,我曾发现树上果子落下,皆是向下掉落。我曾百思不得其解。

  某日,我读《墨子》,其上说说‘力,刑(形)之所以奋也’。

  突然豁然开朗,定然是地上有其力。

  进儿思索,人皆在地上而非飞天,乃是为何?

  为何落叶飘落,其下降速度缓慢?

  为何飞禽可在天上飞?

  人畜为何能行进,吾所思,乃是力之缘故。

  因此,物学之下,吾可以不惭说一句,吾力一新学,乃是力学!

  此乃史高,吾之表兄。

  稍后,我便令其具体讲解一番,有愿意听着,可稍后听之。

  诸位,一家之言,请诸位指正。”

  其中一学子站起来道:“殿下,我所学乃是左传,殿下,我以为,殿下所言人学、道学、物学可有高下之分?”

  刘进毫不犹豫道:“自然无高下之分,不过是研究对象异也。”

  “殿下,吾以为道学最上、人学其次,物学又次之。”一个人站起来提反对意见。

  刘进问道:“为何出此言?”

  “道学乃究天,故为最上。

  《孟子》云‘劳心者治人,劳力者治于’,故人学其次,物学又次之。”此学子道。

  众人纷纷点头,显然觉得其说的有道理。

  刘进笑眯眯的说道:“如学子所言,你对燧人氏取火焰、神农尝百草、大禹治水有何等看法?”

  一句话将此人给问愣了,此人拱手甘拜下风被刘进说服了。

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