冰糕放到讲台上。
终于开学了,他决定自己这学年要多多分发糖果。猫已经迫不及待地想要占据那些箱子了。
“四年级的课程比三年级更加具体一些,不过我们依旧使用同一本教材。”安东尼说,“但是先不忙着翻开课本。鉴于今天是新学期的第一堂课,我们先对上学期的期末试卷知识点做一下讲解和总结。然后,如果还有剩余的时间,我们可以随便聊聊天,看看你们对目前学到的东西有没有什么疑惑,或者有什么想知道的事情。”
他从教案中拿出了上学期的三年级试卷,看了看:“第一题,如果你正在公交车上和邻座的麻瓜交谈,他/她询问你的职业,你或许应该在说出以下哪个或者哪几个答案之前多考虑一下?”
“首先,我相信大家都记得《国际巫师联合会保密法》。在我们学的几条比较重要的条款中,根据第73条,巫师管理机构需要隐藏、照料和控制辖区内的所有神奇动物,其中就包括火龙。所以,理论上,你不能告诉任何麻瓜自己是火龙饲养员。”
“然后,是的,你可以说自己是记者,不过我不建议你说自己是《预言家日报》的记者。虽然麻瓜世界中有太多的报纸,大部分人并不会真的记得所有报刊的名字,但是总体上来说,这仍然是一种冒险的行为。”
“药剂师,尤其是魔药师,不是麻瓜普遍接受的称呼,即使他们可能会明白你在说什么。麻瓜或许会认为你从事的是……”他鼓励地看了看学生。
一位赫奇帕奇学生小声说:“医生?”
“制药行业。”另一个学生颇为自信地说,“我的姨父就是做这个的。我妈妈有时会怀疑他在偷偷把魔药加到他们工厂的坩埚里。”
“我不觉得工厂里用的是坩埚。”安东尼若有所思地说,“不过,关于工厂的问题,我想我们可以留到参观完巧克力工厂再探讨。那个时候,不少同学会对课本中反复出现的‘工业化’这个词有更具体的理解。”
……
每一题,凡是做对的学生都拿到了一块椰子冰糕,他们的分数被具象化为课桌上堆起来的亮晶晶粉色小方块。不过,因为不断有人低下头,谨慎而快速地向嘴里塞上一块,冰糕的数量很快就失去了参考意义。
安东尼发完最后一题的椰子冰糕,将试卷合上:“好了,还有什么疑问吗?”
“安东尼教授,我有个问题。”一位拉文克劳学生说,“不是针对这场期末考试的,只是……我从魔法史考试之后就一直在想这个问题……”
“是什么?”安东尼好奇地问。
“我们一直都在说巫师和麻瓜都是人类。”那个学生说,“但是,教授,麻瓜们觉得我们是人类吗?我那时在复习猎巫时代的历史,然后我突然想到这个问题。如果他们也把我们当作人类,为什么……”
“哦,好问题。”安东尼朝他微笑,“首先,我很高兴地注意到——我也非常愿意赞同你——这个疑问的潜台词是‘人类不应当自相残杀’。
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